【代表委員訪談】補短板讓教育更優(yōu)質(zhì)更公平

隨州日報

　　隨州日報全媒記者 陳巧玲 通訊員 何花
　　教育，牽系千家萬戶，事關(guān)前途未來。今年的政府工作報告提出了“推動教育高質(zhì)量發(fā)展”的目標和要求。連日來，參加市政協(xié)四屆五次會議的委員們就辦好人民滿意教育，著力補齊教育事業(yè)發(fā)展短板弱項建言獻策。
　　胡華洲委員說，新時代要不斷更新教育觀念，進一步修正和完善教育發(fā)展觀、教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀。目前隨州教育發(fā)展路徑，應該將重點放在“補短板、促公平、提質(zhì)量”上，促進各類教育全面發(fā)展。培養(yǎng)優(yōu)秀人才只靠學校教育是不行的，家庭教育的腳步也要跟上，社會教育也不能總拉后腿，需健全學校家庭社會協(xié)同育人機制，凝聚立德樹人更大合力。
　　周峰委員說，近些年隨州教育雖然有了長足發(fā)展，但與人民群眾的強烈需求和期盼相比還有差距，在教育資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等方面還存在諸多不足，要進一步加強教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升教育師資力量，合理布局城鄉(xiāng)教育資源。他還建議，要大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)隨州企業(yè)需要的技術(shù)技能人才，緩解勞動力供求結(jié)構(gòu)矛盾、促進就業(yè)，助推我市經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
　　夏雙萍委員呼吁各方大力支持基礎(chǔ)教育發(fā)展，在規(guī)劃、師資、財力投入等方面加大力量，進一步解決城區(qū)“入學難”的問題。王桂蘭委員呼吁各階層要高度重視心理健康教育，建議學校編制配備心理健康教師，在教學過程中參與心理指導，掌握學生的心理，及時給予正確的引導，使學生的心理健康發(fā)展。