孩子成績差，與這五件事脫不了干系

寧寧

文博
　　很多父母覺得孩子成績差，是因?yàn)楹⒆犹澩?，或者不認(rèn)真。其實(shí)，父母在平時教育孩子的過程中，如果方法不恰當(dāng)，也是造成孩子成績差的一部分原因。有以下5種錯誤教育方法的家長，一定要及時改正自己的教育方式了。
　　一是嘮叨沒完。嘮叨是80%以上家長的通病，也是幾乎100%的孩子反感的父母的缺點(diǎn)。過分嘮叨，會使孩子覺得父母認(rèn)為他沒有理解事物的能力，久而久之，孩子會產(chǎn)生厭惡，甚至產(chǎn)生很強(qiáng)的逆反心理，專門和父母對著干，反而把事情搞得更糟糕。
　　其實(shí)，有條理地向孩子交代事情，會增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。所以，做父母的要時時提醒自己：不要嘮叨。
　　二是不停訓(xùn)斥孩子。太多的家長，企圖通過訓(xùn)斥來教育孩子。但仔細(xì)想一下，這樣做的后果是什么？不但家長情緒低落，孩子也十分不開心。漸漸地，孩子失去了自信。漸漸地，孩子開始懷疑父母對自己的愛。所以，當(dāng)孩子做錯事時，家長不要急著批評，要靜下心來和孩子面對面談一談，弄清楚前因后果，耐心地引導(dǎo)孩子。
　　三是對孩子要求過高。很多父母過度關(guān)注孩子，對孩子期望和要求過高，都是對孩子非理性的愛。這種失去理智的愛會與孩子內(nèi)心最強(qiáng)大的力量——成長的力量為敵，絆住孩子的腳步，束縛孩子的心靈。所以，從孩子出生的那一刻起，家長就要接受孩子所有的一切，包括他的身體、情感、行為、智力、創(chuàng)造力等，不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，甚至是缺陷，以及孩子犯下的錯誤；尊重孩子的特點(diǎn)和需要，不以自己的期望來要求孩子。
　　四是家長包辦一切。目前很多家庭存在孩子勞動時間不多、父母包辦一切或不恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行勞動教育等問題。久而久之，孩子失去了應(yīng)有的創(chuàng)造力，個性和人格的發(fā)展亦得不到完善，這樣的孩子，生活自理能力得不到提高，獨(dú)立意識也得不到增強(qiáng)。
　　家長要做一半、留一半。給孩子提供接近勞動者和適當(dāng)參與勞動的機(jī)會，是培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子自我服務(wù)能力的有效途徑。做的那一半，是家長給孩子樹立的榜樣、指明的方向，是引導(dǎo)性的示范；留下的那一半，是培養(yǎng)孩子自立、勤勞的機(jī)會，是良好生活習(xí)慣形成的過程。
　　五是總對孩子愁眉苦臉。父母的臉色可以令孩子在瞬間從天堂落入地獄。長久下去，孩子會越來越不自信，對周圍世界懷有疑慮，做事缺乏果斷性，總是思慮再三，唯恐哪一步走錯，而影響到別人。而周圍人的不愉快，很容易傳染到他們身上，有的懷疑自己的能力，甚至覺得自己是不是總給別人帶來麻煩。因此，家長在外面不管遇到什么不順心的事，都不要把情緒帶到家里來。